در بیشتر مواقع تمرکز بر سر این موضوع است، با این حال ممکن است در برخی موارد موضوع وسیعتر شود. سری کارگاه‏ها معمولا شامل کتاب، ارائه ی نظریه‏ها، انجام بررسی‏های پشت پرده، تصمیم برای چگونگی ارائه تاریخ شفاهی به صورت فیلم و کتاب، و تقسیم مراحل انجام طرح‏ها است. طرح‏های که به اتمام رسیدند و یا پیشرفت داشتند ارائه‏ میشوند. ارائه‏کننده، بدون در نظر گرفتن نوع کار، مقاله خود را در زمینه تاریخ شفاهی با شاخص‏های زیر قالب سازی‏ می‏کند.

• ارائه‏کننده در این سری از تاریخ شفاهی، سلامت و پزشکی متعهد است که به پرسش‏های زیر پاسخ دهد:
• تاریخ شفاهی چه مشارکتی در سلامت عمومی دارد؟
• چگونه‏ میتوانیم درک بهتری از آن داشته باشیم؟
• دانشمندان پزشکی از تحقیقات مربوط به تاریخ شفاهی، چه بهره ای میبرند؟
• تحقیقات تاریخ شفاهی با تمرکز پزشکی،چه چیزی به ما‏ میآموزد؟
• چه ارتباطی بین تاریخ شفاهی و روایات پزشکی وجود دارد؟
• چه ارتباطی بین تاریخ شفاهی و پیشینه افراد دارای جنون، معلولیت پیشرونده و یا ناتوانی ذهنی وجود دارد؟
• چگونه‏ میتوانیم تاریخ شفاهی را به طورکارآمد در پزشکی حرفه‏ای و سلامت عمومی شرکت دهیم؟
• امکان‏ها و دام‏های دفاع از تاریخ شفاهی چیست؟
برنامه: (توصیف مراحل انجام کار در طرح تاریخ شفاهی،کلمبیا، بخش اخبار و مقالات)
تمامی مراحل به صورت رایگان در معرض عموم قرار دارد.
11 سپتامبر؛

سم روبنسون Sam Robson، نویسنده و تاریخ دان آزاد در مجموعه تاریخ شفاهی در مقطع کارشناسی ارشد
تلاقی تاریخ شفاهی و جنون
منتقد: مارشا هرست Marsha Hurst از مجموعه پزشکی شفاهی کلمبیا
18سپتامبر؛
لوک گرو Luke Gerwe ، مدیر ویراستاری در مجموعه ی ندای شواهد
جستجوی شواهد؛ ندای شواهد در تاریخ شفاهی
2اکتبر؛
تی جی اوکاموتوTeiji Okamoto، متخصص سلامت عمومی
اساس ریشه‏های احساسی؛ غرابت و سلامت عمومی
16اکتبر؛
سایانتانی داسگوبتاSayantani DasGupta، عضو ارشد مجموعه برنامه ریزی طب شفاهی در دانشگاه کلمبیا
تحقیر روایات، پزشکی شفاهی و تاریخ شفاهی
6نوامبر؛
برین پاربل Brian Purnell، استاد همکار در زمینه مطالعات تاریخ شناسی در دانشگاه آفریقایی بودووین Bowdoin
آیا تاریخ دانان شفاهی حرفی برای گفتن دارند؟
13نوامبر؛
نیکی پامبیر برگر Nicki Pombier Berger، تاریخدان وعضو آزاد مجموعه تاریخ شناسی شفاهی در مقطع ارشد
تاریخ شفاهی و ناتوانی ذهنی؛ ماهیت کتب، تالیفات و دفاعیات منتقدان
5فوریه؛
آن سوتکوویچ Ann Cvetkovich، استاد زبان انگلیسی دانشگاه تگزاس در آستین
پس از رکود: بازتاب روایات شخصی کتبی و شفاهی احساسی
12فوریه؛
جان آهولاJoanne Ahola،روانپزشک شبکه ی تیمارستان‏ها
یافته‏ها و نمای کلی رنج
26فوریه؛
کریستوفر سلر Christopher Sellers ،دکتر و استاد تاریخ دان
روایات تهدیدهای محیطی، دیدگاه جامع
5مارس؛
کیتی دیویسKathy Davis، محقق ارشد جامعه شناسی، دانشگاه وی یو در آمستردام
مفهوم، مضامین و تجربیات احساسی؛ رقاص‏های تانگو چه چیزی به ما‏ میآموزند
12مارس؛
لیندا کرینLynda Crane، استاد افتخاری در زمینه روانشناسی، و تریسی مک دونوف Tracy McDonough، استاد همکار در کلینیک روانشناسی رسمی و دانشگاه ماونت سن ژوزف Mount St. Joseph
تاریخ شفاهی آسیب پذیری در اجتماعات؛طرح تاریخ شفاهی شیزوفرنی
26مارس؛
ران دوئلRon Doel، استاد جامعه ی تاریخ در ایالت فلوریدا
تاریخ شفاهی و تاریخ علم و پزشکی
2  آوریل؛
آلساندرو پورتلیAlessandro Portelli، استاد افتخاری در دانشگاه رم
مطالعات در بخش روایات محافظت و جنگ
16 آوریل؛
ینسترا کینگ Ynestra King، مدرس نویسنده و تاریخدان فمنیست،
طرح‏هایی تاریخ شفاهی با زمینه فمنیستی
30  آوریل؛
آلین گابریوم Aline Gubrium، استاد مجموعه سلامت عمومی، و الیزابت ال کراوس Elizabeth L. Krause استاد مردم شناسی در ماساچوست
شوک‏های داستانسرایی دیجیتال، به عنوان راوی؛ دیدگاه‏های جدید در زمینه بچه‏دار شدن در سنین جوانی، مهاجرت و خانواده

سازمان های حامی: «مرکز برنامه‏ریزی روایات پزشکی» و مجموعه مقالات پاول اف لزارفلدز Paul F. Lazarsfeld ، «مرکز تحقیقات تاریخ شفاهی کلمبیا (CCOHR)» و «مرکز برنامه‏ریزی تاریخ شفاهی در مقطع کارشناسی ارشد(OHMA)».
«مرکز نوآوری‏های علمی و غیر علمی میان رشته ای(INCITE)» از تعهدات اخیر استاد پاول لزرفلدز برای ارتقای دیدگاه نظریه‏هایی که موجب نگرانی‏های اساسی در بخش اجتماعی و فرهنگی می‏شود، حمایت می‏کند.
برای اطلاعات بیشتر با استارچسکی، مدیر مجموعه تاریخ شفاهی در مقطع کارشناسی ارشد، از طریق ایمیل aas39@columbia.edu زیر در ارتباط باشید.

امی استارچسکی
Amy Starecheski
ترجمه: مریم شالی

منبع: شبکه جهانی تاریخ شفاهی H-Net